Educatie Agricola

Noua generație de fermieri – antreprenori motivați și bine plătiți

Noua generație de fermieri ai României lucrează în ferme mici și mijlocii sau le conduc și folosesc fondurile europene pentru a-și dezvolta afacerile agricole. Au studii agricole, sunt bine plătiți și bine pregătiți, motivați și dornici să contribuie la prosperitatea satelor lor.

Citește în continuare

Liceele agricole, nedreptăţite faţă de cele teoretice

”În acest moment, niciun absolvent de la liceul nostru nu ajunge să îngroașe rândurile șomerilor. Având calificări polivalente, elevii noștri ajung fie angajați în fermele proprii, fie în agroturism, fie își continuă studiile și fac carieră în agricultură sau în industria alimentară. Își găsesc ușor de lucru, pot profesa și…

Citește în continuare

Dezvoltarea agriculturii prin învățământul liceal agricol. Sfatul unei fermiere

România ar trebui să aplice mai mult exemple care au funcționat bine la nivel european, astfel încât să se poată dezvolta agricultura și învățământul liceal tehnologic și agricol. Cifra de școlarizare pentru nivelul liceal (învățământ de zi) va fi cu 14.000 de locuri mai mică în anul școlar 2021-2022, conform…

Citește în continuare

Elevii, adevăraţii ambasadori ai liceelor agricole

Vlad Macovei a stat de vorbă cu trei elevi de top ai liceelor agricole din România. Aceştia au povestit, la PAC Junior, ce îi fascinează la agricultură, de ce cred în viitorul acestui domeniu şi, mai ales, au vorbit despre planurile lor de viitor. Urmăriţi aici întreaga emisiune: https://www.youtube.com/watch?v=x3oRZ--gJd8

Citește în continuare

Top apariții media

1. Învăţământul profesional şi tehnic agricol din România are nevoie de bani europeni pentru susţinerea cheltuielilor de investiţii şi funcţionare, practică, curriculum, educaţie antreprenorială şi promovare, dar şi pentru instruirea personalului didactic. Şi asta pentru că România are nevoie de agricultori tineri şi care să aibă cunoştinţe solide, care ţin…

Citește în continuare

Învățământul profesional și tehnic agricol are nevoie urgentă de finanțare prin fonduri europene

februarie 2021 Consorțiul “Creștem prin educație agricolă” cere includerea în viitoarele programe din fonduri europene - Planul Național Strategic pentru Politica Agricolă Comună (PNS), Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), Programul Operațional Educație și Ocupare -, a unor măsuri urgente de care învățământului profesional și tehnic (ÎPT) agricol în…

Citește în continuare

Liceele agricole, tăiate din lista priorităților educației. O decizie care anticipează că românii vor mânca din importuri și în anii care vin.

World Vision România: „Liceele agricole, tăiate din lista priorităților educației. O decizie care anticipează că românii vor mânca din importuri și în anii care vin” La fel ca în ultimii ani, liceele tehnologice și agricole înregistrează cele mai multe tăieri de clase și locuriCele 57 de licee agricole și tehnologice…

Citește în continuare

“Ouă preţioase” – o afacere făcută pe băncile şcolii

Dacian Bora a urmat cursurile Liceului Tehnologic nr. 1 Salonta din Bihor și a dezvoltat o afacere în cadrul programelor de anterprenoriat din liceul său: a produs și comercializat ouă de prepeliță.  Afacerea lui Dacian, „Tehno-prepelița”, a fost premiată în competiția „Compania Anului” organizată de Junior Achievement Romania (JAR), la…

Citește în continuare

Afaceri născute în curtea şcolii

Alexandra Somya  a urmat cursurile Liceului Tehnologic nr.1 Salonta, din județul Bihor. Ea s-a implicat, alături de alți cinci colegi, într-o mică afacere începută și crescută în ferma didactică a școlii: cultivă și vând plante aromatice. Printre acestea se numără busuiocul, cimbrul, menta, oregano şi rucola.  Tinerii iau afacerea foarte…

Citește în continuare

George a descoperit “gustul” afacerilor cu miere în liceu

George Onofrei a descoperit în liceu că vrea să fie apicultor. El a participat, alături de 18 colegi de la Colegiul Agricol “Dimitrie Cantemir” din Huși, la un stagiu de practică.  La stupina de la Solești, cea care a găzduit stagiul de practică, George a învățat să lucreze în echipă…

Citește în continuare